セミナー

中央教育審議会答申「新たな未来を築くための大学教育の質的転換に向けて～ 生涯学び続け、主体的に考える力を育成する大学へ～ 」（平成24年 答申）において、学修成果の評価に関する「学修ポートフォリオ」への直接的な言及を受け、国内高等教育におけるeポートフォリオシステムの重要性の認識と、それにともなう導入が進むと共に、教育工学会他の、国内学会、研究会においても"eポートフォリオ"と銘打たれたセッションやSIG立ち上げ、研究、実践報告も数多く見られるようになってきました。しかし、実際には、各大学機関の構成員（学生、教職員）は、eポートフォリオ利用の意義やポートフォリオ学習のメリットを十分に理解できておらず、システム導入は済ませたものの、安定運用、利活用できてない組織も多くあるのが現状のように思えます。
本セミナーは、国内各高等教育機関において、eポートフォリオ利用に関する知見、事例の共有がまだ十分に進んでいない背景、システム運用、教育改善のための利用を促進している担当者各位の試行錯誤、不断の努力へ多少でも貢献し、国内のICT活用教育/eポートフォリオ活用の向上を目指すことを主目的に活動を展開しています。

本セミナーでは毎回、eポートフォリオを利用した学習と教育改善など先進的な取組を為されている組織から先生方お招きし、eポートフォリオ活用に関する最新の実践事例をご紹介頂いております。今回は「学生力を高めるeポートフォリオ-成功への再始動」(東京電機大学出版局)の寄稿者でもある
ジャニス・スミス 先生
ポール・トゥレーラー 先生
をお迎えして、ポートフォリオ実践における米国の最新事情を伺うとともに、eポートフォリオの導入・実践を成功させるための方略について伺う予定です。

本セミナーでは、招待講演、基調講演に加えて、eポートフォリオを利用した教育実践、eポートフォリオを利用した職務改善ほか、教育へのICTの利活用等々を行われている皆様による実践紹介、研究講演（一般講演）も募集いたします。また、招待者、参加者との情報共有・交換を密にするためのディスカッション、ラウンドテーブルや、ワークショップも企画、検討しています。多数の皆様のご参加いただき、皆様と活発な意見交換ができることを楽しみにいたしております。